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quarta-feira, 28 de setembro de 2011

Em MS, polícia investiga se criança sofreu maus-tratos em brinquedoteca

Delegada já ouviu cinco pessoas, entre pais, monitores e diretora.

Hélder Rafael Do G1 MS
Funcionária de brinquedoteca é flagrada tentando colocar
 fita em boca de criança em Campo Grande, MS (Foto: Reprodução/TV 
Morena) 
Funcionária é flagrada tentando colocar fita na boca de
criança (Foto: Reprodução/TV Morena)

A Polícia Civil investiga denúncia de maus-tratos a uma criança em uma brinquedoteca em Campo Grande. Imagens feitas com um celular mostram uma monitora infantil colando fita adesiva no rosto de uma menina de três anos de idade.

O caso começou a ser apurado nesta quarta-feira (28) pela Delegacia Especializada de Proteção à Criança e ao Adolescente (Depca). Na terça-feira (27), a mãe registrou boletim de ocorrência e apresentou o vídeo como prova. As imagens foram supostamente gravadas por outra funcionária, que trabalhava no local havia duas semanas.
A delegada Regina Márcia Rodrigues chamou pais, monitores e a direção da brinquedoteca para prestar esclarecimentos. Cinco pessoas já foram ouvidas até agora. Para a delegada, a partir das imagens é possível caracterizar o fato como maus-tratos. A polícia quer saber se há envolvimento de outras funcionárias na ação.



De acordo com a delegada, os pais que compareceram à Depca se disseram surpresos com as imagens. Os filhos deles aparentavam manter uma relação amigável com as monitoras, e não demonstravam traumas ou medos excessivos.

Procurada pelo G1, a diretora da brinquedoteca informou que o caso foi levado diretamente à polícia, sem ser comunicado à direção. Além disso, uma das funcionárias envolvidas era demissionária e estava no último dia de trabalho. A Depca espera encerrar o inquérito em dez dias.

Professores em greve dormem na Assembleia Legislativa do Ceará

Segundo a categoria, pelo menos 60 grevistas devem dormir no prédio.
Três professores estão em greve de fome desde a manhã desta quarta (28).

Do G1 CE

Professores da rede estadual do Ceará estão em 
"vigília" na Assembleia Legislativa desde a manhã desta 
quarta-feira (28). Representantes da categoria dizem que pelo menos 60 
grevistas vão dormir esta noite no hall que fica antes do plenário. A 
paralisação completa 60 dias nesta quinta-feira (29).  (Foto: André 
Teixeira/ TV Verdes Mares)Professores da rede estadual de ensino do Ceará estão em "vigília" na Assembleia Legislativa desde a manhã desta quarta-feira (28). Representantes da categoria dizem que pelo menos 60 grevistas vão dormir esta noite no hall de entrada do plenário. A paralisação completa 56 dias nesta quinta-feira (29). (Foto: André Teixeira/ G1 Ceará)
Dentre os 60 professores que prentedem dormir no prédio da 
Assembleia, três decretaram greve de fome. O sindicato pede um plano de 
cargos e carreiras e o cumprimento da Lei Federal do Piso. Tribunal de 
Justiça do Ceará (TJ-CE) concedeu no dia 26 de agosto uma liminar que 
determina a suspensão da greve.   (Foto: André Teixeira/ TV Verdes 
Mares)Dentre os 60 professores que pretendem dormir no prédio da Assembleia, três decretaram greve de fome. O sindicato pede um plano de cargos e carreiras e o cumprimento da Lei Federal do Piso. O Tribunal de Justiça do Ceará (TJ-CE) concedeu no dia 26 de agosto uma liminar que determina a suspensão da greve. (Foto: André Teixeira/ G1 Ceará)

QUE TAL UM SIMULADO ONLINE GRATUITO DO ENEM 2011?


É hora de testar seus conhecimentos para o Enem 2011. E de graça! No dia 8 de outubro, A revista Veja, em parceria com o Anglo Vestibulares o primeiro simulado on-line do Enem. A prova reproduzirá, via internet, as condições do exame, como duração, número de questões e áreas de abrangência (ciências humanas, ciências da natureza, matemática e linguagens). Nesta edição, não haverá redação. O gabarito do exame e os resultados dos participantes serão divulgados no site da revista Veja. As inscrições, em número limitado, são gratuitas e estão abertas até o dia 2 de outubro. Para participar, leia o regulamento (AQUI) e clique no botão de inscrição (AQUI). O processo de inscrição é composto por duas etapas obrigatórias. Para garantir seu lugar no simulado, siga as orientações e não deixe de realizar as etapas. 

Camocim Online

PROFESSORES OCUPAM AL E ANUNCIAM GREVE DE FOME


Os professores da rede pública de ensino do Estado, em greve há 53 dias, estão ocupando a Assembleia Legislativa (AL). De acordo com a assessoria da presidência do Sindicato dos Professores do Estado (Apeoc), uma greve de fome e uma ocupação definitiva da AL ainda não foram declaradas em caráter geral pelo comando greve e ainda devem ser discutidas. Em entrevista à rádio O Povo/CBN, Rosa da Fonseca, representante do movimento Crítica Radical, disse que a ocupação é definitiva. Os manifestantes que entrariam em greve de fome ainda seriam escolhidos. Todo o prédio, exceto o plenário, cuja entrada foi barrada pela Polícia, está ocupado por manifestantes de grupos diferentes, entre professores, estudantes e representantes do Crítica Radical. Várias posições diversas quanto à tática de greve estão surgindo. Na tribuna, nesta manhã, foi anunciado que um grupo de professores aderiu à greve de fome. Uma comissão de dez pessoas, entre elas representantes do sindicato dos professores do Estado (Apeoc), está esperando para falar com os deputados.
 
Camocim Online

Abertura da II Semana Acadêmica do Polo UAB Camocim (FOTOS)







Teve início no dia 19 de setembro 2011 a II Semana Acadêmica do Pólo UAB Camocim. Na abertura estiveram presentes várias autoridades: Os representantes das Universidades que integram a UAB em Camocim, tutores presenciais, colaboradores e alunos dos diversos cursos.
Na ocasião o Prof. José Aires vice-diretor do Instituto UFC Virtual, falou sobre os Desafios da Educação a Distância na Formação Acadêmica, mitos e verdades sobre a EAD; O sistema UAB, os Desafios e perspectivas e como a Universidade vem aperfeiçoando seus métodos para uma maior interação com seus alunos. A UFC conta 30 Pólos e 09 cursos de graduação distribuídos em 27 Municípios do Estado.   
Também fez uso da palavra a Professora Cassandra Diretora da Educação a Distância do IFCE, onde foram apresentados os dados da DEAD e a expansão do número da vagas nos Pólos atendidos pelo IFCE.
Finalizando tivemos a palavra do Secretário de Educação do Município Prof. Fábio Sipaúba que ressaltou a importância da EaD e a necessidade de recursos por parte do MEC para melhorias na infra estrutura  do pólo, garantindo assim uma educação de qualidade.
A II Semana Acadêmica se estende até sexta- feira dia 23/09/2011




http://polouabcamocim.blogspot.com

Minicurso - Turma Química 2008.2

Turma Matemática 2010.2


O minicurso “Recursos Audiovisuais na Prática Docente e no Ensino em Ciências” teve 24 participantes que descobriram o significado da comunicação sensório-cinéstesica no cotidiano educacional. Neste evento aprendemos a analisar através da “Leitura Crítica” os programas audiovisuais em seus respectivos gêneros televisivos e didáticos, a fim de utilizá-los na sala de aula em função da problematização, motivação e ilustração do conteúdo.
 
http://polouabcamocim.blogspot.com/
 

O Profissional de Matemática: perfil e mercado de trabalho

No dia 23 de setembro aconteceu na Sala de Projeção do Colégio Estadual Professor Ivan a Palestra O Profissional de Matemática: perfil e mercado de trabalho, ministrada pelo professor Alex Barros. O evento é uma das muitas atividades desenvolvidas na II Semana Acadêmica do Polo UAB de Camocim. O público alvo ficou mesclados entre os acadêmicos e alunos do 3º ano do ensino médio.

Oseias Araújo
Tutor Presencial
Turma Matemática 2010.2


 
 
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SARAU - Concurso Literário UFC CAMOCIM


Segundo a programação da II Semana Acadêmica do Polo UAB Camocim, no dia 20 de Setembro de 2011, as turmas do curso de Letras Português deram um show de de apresentações no Sarau, que teve como organizadores os tutores Emiliano Veras, Elizabete Barbosa e Irene Rocha.
A realização do Sarau foi inicialmente em forma de concurso literário, com o tema: "EDUACAÇÃO À DISTÂNCIA E O DESAFIO DA FORMAÇÃO ACADÊMICA". Onde os alunos concorreram às diversas modalidades: poesia, cordel, conto e crônica. As produções foram julgadas por representantes literários ilustres de Camocim:(Presidente da mesa)
.


Raimundo Bento Sotero, Dr. Raimundo Cavalcante, Leopoldina santos e Conceição Brito, tendo como vencedores os seguintes alunos: 1º lugar: Liduina Neide (2008.2); 2° lugar: Janaina Oliveira (2009.2) e em 3º lugar: Francisco da Paz (2008.2).

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segunda-feira, 26 de setembro de 2011

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA



Por Cássio José

A língua possui toda uma organização sistematizada. Ela é dinâmica e cheia de faces e diversos dialetos. Dessa maneira, sendo heterogênea e adaptando-se de acordo com as realidades comunicativas que vão aparecendo, não há unicidade no que se concerne a uma padronização cristalina que deve ser seguida. Isso, segundo a visão de alguns postulantes da Linguística na sua subárea da Teoria da Variação, por exemplo.
Além disso, isso faz com que haja elementos comunicativos que, com o decorrer do percurso histórico, vão desaparecendo. Enquanto outros, vão se configurando de acordo com as exigências da sociedade.
A partir desses pressupostos introdutórios, podemos entender a Variação Linguística.
A Variação Linguística, objeto de estudo da Sociolinguística, é a defesa de que a língua não tem uma única maneira de falar ou escrever. Em outras palavras, há várias maneiras de falar a mesma coisa. Sejam as variantes estigmatizadas ou prestigiadas, há muitas formas de se conceber e de uso da língua. Nesse extremo, vemos o que se chama de preconceito lingüístico que seria a repudia para com aqueles que falam “errado” por não se submeterem aos parâmetros da Norma Padrão.     

AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMENTADA


AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMENTADA

Texto para reflexão e questões: Eu, meu melhor amigo!

É fundamental que uma pessoa para ter auto-estima conheça quem realmente é. A partir de então terá mais segurança e controle de suas próprias atitudes e emoções. O autoconhecimento nos interioriza e nos ajudará a encontrar a auto-estima, que por sua vez nos torna mais hábeis e sensatos.
É extremamente importante acreditarmos em nós mesmos, ainda que sejamos falhos e que erremos. Quando confiamos que somos capazes de vencer os desafios que nos assola, torna-se mais fácil, porque no fundo já temos a certeza de que a vitória chegará.
Uma pessoa estimulada consegue ver as coisas de maneira diferente, com mais certeza e menos medo de fracassar. Mesmo que grandes dificuldades batam na porta dessa pessoa, ela saberá tirar boas experiências dessas dificuldades. Do contrário, uma pessoa que não acredita no seu potencial, viverá sempre com a porta do medo a sua frente, e jamais conseguirá dar o passo que levará para além dela. É preciso que ousemos em buscar no íntimo do nosso coração força e credibilidade para aquilo que acreditamos e passemos a nos ver como o melhor amigo de nós mesmos. Nós conhecemos nossas forças, nossos limites, nossas debilidades. Sabemos até onde queremos ir e o mais importante: sabemos onde queremos realmente chegar.
Quando nossos passos parecem lentos e nosso objetivo muito longe, não desanimar é essencial para que alcancemos o que tanto almejamos, trazendo sempre em nós a certeza de que tudo tem um tempo para acontecer e que o nosso com certeza chegará.
Para alcançar o que buscamos também é importante que encontremos sentido para nossa vida. O porquê de estarmos lutando, para que finalidade estamos nos esforçando, e em que isto realmente nos ajudará. Podemos também focar os pontos positivos da nossa vida e enxergar os negativos como degraus a subir.
Quando mantivermos os nossos olhos fixos no que queremos adquirir, e tivermos mais coragem e determinação, isso fará com que estejamos mais fortes para enfrentar os obstáculos que nos é oferecido. A vitória é certa. Ele está do nosso lado!

SILVA, Angélica. Site de pesquisa: www.cassioletras.blogspot.com

1.)    Na sentença: A vitória é certa, podemos encontrar:
a.)      Um sujeito que é: VITÓRIA e um predicado que é: A É CERTA.
b.)     Um sujeito que é: É CERTA e um predicado que é: A VITÓRIA.
c.)      Um sujeito que é: A VITÓRIA e um predicado que é: É CERTA.
d.)     Nesta sentença não há sujeito nem predicado.

A opção correta é a "C":  Sabemos que para se obter o sujeito de uma sentença basta perguntar ao verbo. Temos na sentença o verbo ser: "É". O que é que é? A VITÓRIA (que é o SUJEITO da oração). Ela (a vitória) É CERTA, que é o predicado. 
Na opção "A" a primeira parte da oração foi colocada de propósito sem o artigo "a" que encontra-se juntamente com o predicado: É CERTA.
Na opção C, foi trocado os elemetos do SUJEITO e PREDICADO. Aqui no caso eu inverti a ordem dos fatores com o propósito de verificação se realmente os alunos sabem mesmo o que é o sujeito e o predicado ou se eles, a partir do verbo só fazem uma divisão ou classificação aleatória.
Na opção "D" nós temos uma assertativa FALSA, em vista de que na sentença temos tanto o SUJEITO como também o PREDICADO. 

2.)    Quatro verbos que podemos extrair do texto são:


a.)      Consegue, passos, nossos e fará.
b.)     Consegue, queremos, enfrentar e viverá.
c.)      Consegue, queremos, enfrentar e lado.
d.)     Consegue, queremos, passos e enfrentar.


 A ÚNICA opção em que as 4 palavras  constituem-se verbos é a OPÇÃO B: 
CONSEGUE (verbo da terceira conjugação - CONSEGUIR), QUEREMOS (verbo da segunda conjugação - QUERER), ENFRENTAR (verbo da primeira conjugação) e VIVERÁ (verbo também da segunda conjugação - VIVER).

Nas opções A, C e D encontram-se palavras que não se enquadram na posição de verbos, que são: NOSSOS (A), LADO (B) e PASSOS (D). 

Uma orientação para matar a charada desta questão era a prática da conjugação das palavras para verificar se elas constituem-se verbos ou não.

3.)    A opção em que o verbo está no MODO INFINITIVO é:
a.)      mantivermos      b.) queremos       c.) enfrentar      d.) vitória

Esta questão tá de graça: ENFRENTAR na opção "C" é o verbo que se encontra no MODO INFINITIVO: termina em AR e é da PRIMEIRA CONJUGAÇÃO.
 
4.)    Os verbos: QUEREMOS, ALCANÇAR e PARTIR são, RESPECTIVAMENTE, das seguintes conjugações:


a.)       PRIMEIRA, TERCEIRA E SEGUNDA. 
b.)      SEGUNDA, TERCEIRA E PRIMEIRA.
c.)      PRIMEIRA, SEGUNDA E TERCEIRA.
d.)     SEGUNDA, PRIMEIRA E TERCEIRA.


Esta questão também tá de graça: A opção correta é D: bastaria colocar o verbo QUEREMOS no MODO INFINITIVO, já que ALCANÇAR e PARTIR já se encontram e ver suas terminações: 
AR da primeira conjugação;
ER da segunda conjugação e
IR da terceira conjugação.
 
5.)    Quanto à reflexão que podemos fazer desse texto-mensagem, poderíamos traçar uma interpretação da seguinte maneira:
a.)      A autora está sensibilizando-nos a sermos o melhor amigo de nós mesmos e nos conhecermos melhor, para a partir daí, termos auto-controle e segurança de nossas atitudes e emoções.
b.)     Há um desejo dela de que desprezemos o nosso jeito de ser.
c.)      A auto-estima e a motivação NÃO são importantes para a nossa vida.
d.)     Para alcançar o que buscamos NÃO é importante que encontremos sentido para nossa vida.
A opção correta é a alternativa "A": as demais trazem assertativas falsas que não se encontram fundamento no texto trabalhado.

É meus queridos alunos. Vamos estudar! Até a próxima. Abrçoo... 

Eu, meu melhor amigo!



É fundamental que uma pessoa para ter auto-estima conheça quem realmente é. A partir de então terá mais segurança e controle de suas próprias atitudes e emoções. O autoconhecimento nos interioriza e nos ajudará a encontrar a auto-estima, que por sua vez nos torna mais hábeis e sensatos.
É extremamente importante acreditarmos em nós mesmos, ainda que sejamos falhos e que erremos. Quando confiamos que somos capazes de vencer os desafios que nos assola, torna-se mais fácil, porque no fundo já temos a certeza de que a vitória chegará.
Uma pessoa estimulada consegue ver as coisas de maneira diferente, com mais certeza e menos medo de fracassar. Mesmo que grandes dificuldades batam na porta dessa pessoa, ela saberá tirar boas experiências dessas dificuldades. Do contrário, uma pessoa que não acredita no seu potencial, viverá sempre com a porta do medo a sua frente, e jamais conseguirá dar o passo que levará para além dela. É preciso que ousemos em buscar no íntimo do nosso coração força e credibilidade para aquilo que acreditamos e passemos a nos ver como o melhor amigo de nós mesmos. Nós conhecemos nossas forças, nossos limites, nossas debilidades. Sabemos até onde queremos ir e o mais importante: sabemos onde queremos realmente chegar.
Quando nossos passos parecem lentos e nosso objetivo muito longe, não desanimar é essencial para que alcancemos o que tanto almejamos, trazendo sempre em nós a certeza de que tudo tem um tempo para acontecer e que o nosso com certeza chegará.
Para alcançar o que buscamos também é importante que encontremos sentido para nossa vida. O porquê de estarmos lutando, para que finalidade estamos nos esforçando, e em que isto realmente nos ajudará. Podemos também focar os pontos positivos da nossa vida e enxergar os negativos como degraus a subir.
Quando mantivermos os nossos olhos fixos no que queremos adquirir, e tivermos mais coragem e determinação, isso fará com que estejamos mais fortes para enfrentar os obstáculos que nos é oferecido. A vitória é certa. Ele está do nosso lado!

Angélica Silva

sábado, 24 de setembro de 2011

Lágrimas de sorvete


Meu peito já sofria de saudades quando levantava.
Queria vê-la e abraçá-la. Fui impossibilitado disso.
Levantei-me doente, a ressaca sentimental e afetiva do dia anterior proporcionou-me isso...
Cuidando de mim e dos meus, fingi esquecê-la. Não teve jeito.
Queria ao menos passar o tempo imaginando que não cairia mais nenhuma lágrima de seus olhos.
Chegando a tarde, fiquei mais aliviado.
A doença foi sanada pelo prazer do percurso do meu ofício diário.
Sorrisos e dor no peito eu senti. “Essa noite será diferente!”, prometi pra mim mesmo. Precisava controlar os meus impulsos! – era o que eu cantava.
Nas proximidades do pôr-do-sol o telefone tocou e uma revira-volta me fez sair de mim mesmo para ir ao encontro dos meus pensamentos. Ao chegar lá, enganei-me comigo mesmo e estendi meu sofrimento pra quem perto de mim estava.
As horas se passaram e na minha casa reencontrei motivos pra continuar. Senti o cheiro do sonho prometido e pensei: “vou quebrar a rotina!”. Não consegui, de novo!? Até quando?
Após trovões e relâmpagos, unidos com uma forte chuva, decidimos tomar sorvete.
No entanto, impossibilitados disso, não foi cumprido a promessa feita a umas duas horas atrás em meio a barulhos e espera de um encontro.
Presas nos porões de questionamentos remotos e nos recortes do leque de acontecimentos da hora, elas desceram: sim, minhas lágrimas desceram. Foram ao encontro de outras lágrimas e, juntas, lutaram por nós! A escuridão não impediu que as pessoas percebessem o que estávamos escondendo.  
Não há outra questão se não se deixar levar pela promessa feita por Aquele que não é homem pra mentir, não é filho de homem pra se arrepender e nem parente de homem pra pedir conselhos!
É por causa d’Ele, somente por causa d’Ele. Não é por mim. Não é por outro motivo. Se há motivo e se há razão, é por causa d’Ele. O ar que eu respiro e mais importante que o brilho do sol, Ele me faz penetrar no altar do amor que muitas vezes não é pronunciado e nem visto. Lá os sonhos não abortam...       

Cássio José